www.dksns.prv.pl

Gość

[link widoczny dla zalogowanych] mysle ze do soboty wypadałoby wyslac ;p

Gość

czy ktoś posiada notatki z ostatnich wykładów?? Na temat tych wszystkich nauk???

izka

dabbest

Jak jutro wyrobię się ze wszystkim to wrzucę ten wykład tu. Smile

Także albo przed wykładami jutrzejszymi albo po. Smile

OWER

MÓWILIŚCIE ZE SIĘ NIE ZAREJESTRUJE A TU TAKA NIESPODZIANKA JESTEM:d

dabbest

Jest i urzędas. Very Happy

Heh

raniaczek

Powiedźcie mi, jak to trzeba opracować te trzy artykuły? Wystarczy tylko pod każdym napisać np.
Gatunek - informacja
temat - entropiczny
język - zrozumiały
Pod względem skali:
zawartość językowa - 7
I to wystarczy? Czy jeszcze trzeba coś opisywać? Bo ja tego nie kumam Razz

izka

ej nie było mnie na ostatnich zajęciach, o co wogóle chodzi z tymi artykułami? co trzeba zrobić? i do kiedy wysłać :/

raniaczek

No trzeba opracować 3 krótkie artykuły z sieci, z gazet czy z czegoś innego. Mogą być na różne tematy, albo na ten sam. I tam trzeba ocenić pod względem skali, czy temat jest entropiczny czy redundantny. Ocenić czy to informacja, komentarz czy felieton. Czy język jest zrozumiały, skomplikowany, publicystyczny czy branżowy.
I właśnie nie wiem czy to trzeba się jakoś rozpisywać, czy nie.
I nie wiem do kiedy można wysyłać. Ale chyba do końca tego tygodnia.

karol

to musze wziaść się i napisać hehe:D

OWER

Czyli wychodzi na to ,że te artykuły nie muszą być na ten sam temat ??

czekoada

przypominam tym którzy nie wiedzą że w sobotę tj.11.12.2010 r że zajęcia z komunikacji rozpoczną się od 8:00 do ok.12:00 (a nie jak jest w planie od 13:30)
+trzeba przygotować na kartce 5 artykułów w których nie ma wartościowania i 5 w których jest.

dabbest

Znaczy wydrukowane przynieść? I że nie swoje tylko znaleźć je, tak?

karol

+trzeba przygotować na kartce 5 artykułów w których nie ma wartościowania i 5 w których jest.
a możecie coś wiecej o tym napisać , bo nie było się na poprzednich zajęciach Very Happy

i nie wiem o co kaman

czekoada

no właśnie z tymi artykułami to do końca nie za bardzo wiem co i jak. chyba po prostu trzeba spisać na kartkę tytuły poszczególne z tym wartościowaniem i raczej "na brudno" z tego względu że mamy wiedzieć po prostu o co chodzi i na zajęciach będziemy chyba to omawiać.
w skrócie napiszę co ja mam napisane o tym wartościowaniu:
ESTETYCZNE:
piękne/ ładne = brzydkie/okropne

PRAGMATYCZNE:
użyteczne/przydatne = bezużyteczne/niepotrzebne

HEDONISTYCZNE:
przyjemne/miłe = nieprzyjemne/niemiłe

PERFEKCJONISTYCZNE:
doskonałe/nowoczesne = niedoskonałe/nienowoczesne

ETYCZNE:
moralne = niemoralne

SPOŁECZNE:
utalitarne = nieutalitarne

ATROPOCENTYCZNE:
ludzkie = nieludzkie

WITALNE:
żywe = martwe

INTELEKTUALNE:
mądre = głupie

RELIGIJNE:
wierzący = niewierzący

(nie wiem czy też to było powiązane z ta metaforą, wieloznacznością, związkami frazeologicznymi etc. także jakby ktoś wiedział więcej niech napisze)
+z tym wartościowaniem to chyba(?) chodzi o to, żeby znaleźć tytuły gdzie podają właśnie tego typu wartościowanie np: Niemoralne zachowanie polityka. czy coś takiego, w sumie sama dokładnie nie wiem ;P